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讨论了数学建模与数学实验的步骤、工具和目的 ,着重阐述 3个观点 :数学建模的核心步骤是建模 ,数学模型的求解隶属于数学 ,而非数学建模 ;数学建模的核心工具是数学 ,计算机作为数学之工具间接地用于数学建模 ;就数学实验自身而言 ,其主要目的是辅助做数学 ;就教学而言 ,数学实验的主要目的是培养学生运用计算机研究、学习数学的能力。