论文部分内容阅读
毛泽东是我国素质教育的创始人,他针对我国传统教育的种种弊端,提出了使全体受教育者在德智体几方面都得到发展的素质教育的方针,强调了教学内容应当"少而精"的教学原则和采取启发式的教学方法,指出了教育必须同生产劳动相结合的教育途径.
论毛泽东的素质教育思想
【摘 要】
：
毛泽东是我国素质教育的创始人,他针对我国传统教育的种种弊端,提出了使全体受教育者在德智体几方面都得到发展的素质教育的方针,强调了教学内容应当"少而精"的教学原则和采
【机 构】
：
华中师范大学政法学院
【出 处】
：
中南民族大学学报：人文社会科学版
【发表日期】
：
2005年2期
其他文献
基于C8051F340微控制器,依据自适应保护原理,设计了-种动作阈值可调节的自适应剩余电流保护器.通过检测突变剩余电流来提高对人身触电及电气火灾的防控能力,加入了重合闸及重
从众多PPP模式中选择出与存量城市轨道交通项目最为匹配的模式,是保障存量城市轨道交通PPP项目成功运作的前提。通过分析PPP模式特征并细化分类,以存量项目的适用性为原则,初