论文部分内容阅读
结合《环境学基础》课程的实际情况以及近几年的教学过程，通过改革教材内容、教学方法、考核比例，激发了学生的学习兴趣和学习主动性，增强了学生的环境保护意识，提升了学生的环境素质。
中职《环境学基础》课程教学改革探索
【摘 要】
：
结合《环境学基础》课程的实际情况以及近几年的教学过程，通过改革教材内容、教学方法、考核比例，激发了学生的学习兴趣和学习主动性，增强了学生的环境保护意识，提升了学生的环境
【机 构】
：
广东省海洋工程职业技术学校
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
：
2014年33期
其他文献
通过对浙江省经济增长与高等教育发展情况的概述,总结浙江省促进高等教育与经济增长互动均衡发展的经验及启示：一,经济增长带来高等教育发展需求,并提供经费保障;二,合理布局
物质世界的分化与统一是在实践中实现的，同时也是随人类实践的发展而不断发展的。物质世界真正意义上的分化是以人类的出现为标志的，其中内涵了人与自然、精神与物质、主体与客