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创设交流主题、构建共同学习氛围是在新课改要求下发展起来的一种新的教学理念和方法.本文以高中物理教学为例,通过在具体教学活动中创设交流的主题从而构建起共同学习的氛围环境,研究分析该方式、方法在教学活动中的实践意义和价值所在.
创设交流主题,构建共同学习氛围——以高中物理教学为例
【摘 要】
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创设交流主题、构建共同学习氛围是在新课改要求下发展起来的一种新的教学理念和方法.本文以高中物理教学为例,通过在具体教学活动中创设交流的主题从而构建起共同学习的氛围
【机 构】
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江苏省滨海中学
【出 处】
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中学生数理化(学研版)
【发表日期】
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2015年6期
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