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新课程改革后，素质教育成为现阶段的重点，教育部大力发展素质教育，同时也提出了一些新的要求，相比之前的要求而言发生了很大的改变，而且在班级管理方面，也发现了许多问题，所以班主任要采取合理的解决措施来解决这些问题。
谈新课程背景下的班级管理策略
【摘 要】
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新课程改革后，素质教育成为现阶段的重点，教育部大力发展素质教育，同时也提出了一些新的要求，相比之前的要求而言发生了很大的改变，而且在班级管理方面，也发现了许多问题，所以班主任
【机 构】
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内蒙古呼和浩特市第二中学分校桥华学校
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2018年17期
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