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<正>阅读是语言运用中最常用的一种活动,是现代人类认知世界最基本的方法,也是人们获取信息的重要手段,还是提高英语水平最有效的途径。英语教学要培养学生获取信息、推断隐含意义、理解主旨寓意、推理结论、猜测词义等方面的能力。目前的英语教材中阅读材料的题材和体裁都十分有限,这在一定程度上阻碍了学生阅读兴趣的培养和阅读能力的提高。因此,在课堂教学中适当引入补充阅读就显得尤为重要。一、补充阅读的必要性