推陈出新 立名利行——关于“中心思想”教学的思考

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长期以来,归纳文章的中心思想一直是中小学语文教学中的重要内容,然而其中却存在着不少问题:虽然新课标中已弃去了“中心思想”的概念,但在理论认识和教学实践中,好像还有些问题未能解决,故而笔者觉得仍有谈谈的必要。
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