记忆英语单词是学好英语的基础，但是在实践教学中相当一部分学生对记忆单词感到头疼，认为记忆单词枯燥乏味。的确记忆单词是一项艰苦的劳动，需要有坚定的信念，顽强的毅力，锲而不舍的精神。尽管如此，只要记住一些规律和记忆方法，英语单词的记忆也就不那么可怕了。
　　一、语音记忆法
　　这是初学英语单词时，学生慢慢开始自己掌握的一种单词记忆方法。尽管英语单词的读音和拼写之间有一定差异，但是单词毕竟是拼音文字，因而结合读音记忆单词是非常行之有效的记忆方法。英语48个音素中20个为元音、28个为辅音，英语里的相当一部分辅音字母只有一个读音，还有一些字母组合有比较固定的读音，这就为记忆单词提供了音形结合的方便。de-part-ment; in-ter-na-tion-al; im-po-ssi-ble等。这些词虽长，但结合读音分解记忆其拼写形式就不难了。
　　二、构词法记忆
　　英语单构成的方法有三种：派生法，转换法，和合成法。
　　派生法，即在单词的词根的前后加前缀、后缀，派生出新的单词。前缀通常是改变词根的词义;后缀则往往改变词根的词。possible—impossible， plant—transplant; legal-illegal;
　　understand—misunderstand; care—careful—carefully—careless—carelessness等。
　　转化法，即词形不变，是词根词的词性发生变化。Try（v.） to do it again. Let me have a try （n.） Give me a hand （n）. Hand （v.） in your homework.
　　合成法。如：absent-minded（心不在焉的），bodyguard（保镖），well-known（出名的），eye-catching （惹人注目的）。这类词在高中词汇中不是很多，可以记忆，也可以根据两单词的词义猜出。
　　抓住这三项基本构词记忆单词，尤其前两项，不仅词汇量提高，而且记忆单词容易起来，有事半功倍的效果。
　　三、词类联想记忆法
　　如记忆mean要联想并记忆means， meaningful， meaninglessness， meantime， meanwhile ; 由divide联想到division; 由die联想到dead， death， deadly. 这样的联想既扩大了词汇量又对比了不同词性的相近词，也为单词的正确使用打下了良好基础。
　　四、词义语音对比记忆法
　　利用单词的同义词、反义词或同音词进行对比记忆。如allow， permit允许—forbid ; hard， difficult—easy; good， nice， wonderful， fine， well， all right; right—write; success—failure; 等。
　　五、分类记忆法
　　如文具类：pen ， pencil， ruler， paper， ball pen， book， exercise-book， ink， eraser， dictionary等，水果类apple， pear， banana， orange， watermelon， lemon， peach， mango等。归类记忆单词也是很有用的好方法。
　　六、串记忆法
　　当我们硬生生地记忆单词时，辛苦的努力换来的往往却是极高的遗忘率。时间和精力花了不少，但是过了几天脑中记忆的东西消失的干干净净。在这样的打击下，很多学生学习英语的兴趣和热情消失殆尽而最终放弃努力。
　　但是，我们在背单词时加入一些必要的简单词汇，将他们串写成有意义的一句话或短文，情况就不同了。像这些词：be fond of ， graduate ， organize， determined， cycle， transport， stubborn， temple， disadvantage， shortcoming， fare等等。我们可以这样串连记忆： I am fond of travelling. I am determined to make a trip to an old temple after graduating from high school. Since transporting fare is expensive， I decide to cycle there. Stubborn is  always my shortcoming.这样通过写自己，这些单词就很容易记忆而且记忆深刻。
　　总之，记忆单词的方法很多，同学们除了应用以上方法外，也可以在学习的实践中，总结出适合自己的单词记忆法，为学好英语打下良好的基础。