【摘 要】
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大规模开放在线课程MOOC被许多高校广泛使用,构成了高等教育的重要组成部分。在提倡高等教育加强课程思政教学的当下,MOOC不应例外,也应引入课程思政元素。MOOC课堂特点有别
【基金项目】
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安徽省教育厅质量工程项目:“大规模在线开放课程(MOOC)示范项目——财务报表分析”(2017mooc161),“一流教材建设——审计基础与实务(第三版)”(2018yljc018),2019年安徽新华学院校级教研项目:“线上线下混合金课——财务报表分析(双语)”(2019yljkx05)
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大规模开放在线课程MOOC被许多高校广泛使用,构成了高等教育的重要组成部分。在提倡高等教育加强课程思政教学的当下,MOOC不应例外,也应引入课程思政元素。MOOC课堂特点有别于传统课堂,在课程思政教学方面有优势也有劣势。作为高校教师,要明确MOOC的特点,言传和身教并重,做好MOOC课程思政教学,以保障高校人才培养质量全面提高。
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