摘 要:数学素养是近年来诞生的一个新概念,数学素养的培养是循序渐进的过程,与多种知识都有着密切的联系。本文详细阐述了高中生数学素养的定义,并从三个方面对于高中数学素养的外在表现进行分析,探讨了具体的培养策略。 关键词:高中生;数学素养;定义;表现 素养就是个体的素质与修养,是从事各类活动中展示出的道德品质、思维方式以及文化底蕴,如意志、情感、知识、能力、观念、思维、习惯等等,数学素养就是在数学
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