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大学英语读写是本科生的一门必修课程,本研究以教育部推荐的全国优秀立体化教材大学英语读写课程中的一个单元为例,探讨读写课堂如何与思政教育及人文教育相结合,如何挖掘英语课程当中的思政元素,对学生进行爱国主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。基于课程思政理念的大学英语读写课程旨在引导和帮助大学生培育良好的思想品德修养,增强民族文化自信,塑造健康健全的人格。