深化课堂教学改革,提高教学质量

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培养学生类推迁移能力,是提高课堂教学效果又是教学改革的重要目标。利用类推迁移可以收到温故知新的效果,通过类推迁移可以培养学生的归纳概括能力,使学生学会一种求知方法,通过类推迁移可以分解新授知识的难点。
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