非物质文化遗产传承与大学生社会实践融合的可行策略研究——以平湖西瓜灯项目为例

来源 :高教学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:infoerp2009
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平湖西瓜灯作为地方非物质文化遗产项目(以下简称“非遗”),在传承实践过程中存在重视程度不够、基地建设弱化等问题;社会实践是在校大学生深入社会、了解国情、接受锻炼的重要形式。通过建立联动机制、健全保障机制、组建专兼队伍、建设优质基地的方式,进而达到非遗传承与大学生社会实践的协同促进、实效提升等目的。
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