【摘 要】
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高中基本不等式这节内容应用很广,技巧方法也很多,如果缺少数学思想方法和数学本质的学习,就会让学生学习起来困难。从数学思想和数学本质的角度来分析基本不等式,将杂乱的技
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高中基本不等式这节内容应用很广,技巧方法也很多,如果缺少数学思想方法和数学本质的学习,就会让学生学习起来困难。从数学思想和数学本质的角度来分析基本不等式,将杂乱的技巧方法统一起来,让学生在探究中明白为什么要这么做,这么做的思想是什么,甚至能让学生感觉到其本质,最后再举出例子让学生看到其思想是"配凑法",其本质是"一正、二定、三相等",这样才能让学生真正地学会运用基本不等式来解决问题。
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