【摘 要】
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随着教育的发展,各学科都在进行大刀阔斧的教学改革,而对于高中化学而言,其突破口便是化学实验,因为化学实验是学生建立化学感性认识、积累化学概念体系的主要途径,也是提高
【机 构】
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安徽省亳州市涡阳县第一中学 233600
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随着教育的发展,各学科都在进行大刀阔斧的教学改革,而对于高中化学而言,其突破口便是化学实验,因为化学实验是学生建立化学感性认识、积累化学概念体系的主要途径,也是提高化学教学质量的重要环节.因此如何最大限度的发挥出化学实验教学的作用,成为了众多化学教学思考的重点.因此,本文从重视实验教学中的小实验、加强实验操作的规范性以及深化实验结果的多元评价三方面对高中化学实验教学作出了系统性的研究.
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