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从专业课程的定位、专业课程的教学设计和专业课程教学特色等方面研究了高职教育的教学过程整体设计,提出了高职专业课程标准的新理念,并强调教学实施中要突出＂能力为本＂的职业专业课程特色。
高职院校专业课程教学过程整体设计的研究
【摘 要】
：
从专业课程的定位、专业课程的教学设计和专业课程教学特色等方面研究了高职教育的教学过程整体设计,提出了高职专业课程标准的新理念,并强调教学实施中要突出＂能力为本＂的职业
【机 构】
：
山西电力职业技术学院
【出 处】
：
科技情报开发与经济
【发表日期】
：
2009年14期
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