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进行数学知识的学习需要具有思维活动,因为数学的本质就是对于数学思维活动的教学.在进行初中数学教学时需要注重对于学生们创造性思维的培养,因为创造性思维是数学思维当中重要的核心思维.这也符合我国素质教育的教学内容.在进行初中数学教学时,我国初中数学教师要使每一个学生都接受创造性思维培训,帮助其提升智力和数学素质,为其今后的学习和发展提供帮助.