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高职院校以培养学生就业为导向,敬业是就业的前提和保证,敬业社会责任感培育必须在扬弃德性教育基础上,立足于价值教育,从“劳动、利益分配和美育等观念社会化”“认知、依从、认同、内化依次递进的行为社会化”“角色期待与领悟、学习与实践、冲突与调适的社会化”等三个维度共同发力,才能使高职生敬业社会责任感培育卓有成效。