又到暑假了，如果生活在农村，就会有一个活动项目——钓鱼。童年时，我也会经常跟邻居的哥哥一起去不远的河边垂钓。通常，我只能在一边默默地看着，无缘上手。只有当他回家取蚯蚓等钓饵时，我才有提钓竿的机会，可是此时却往往没有鱼儿上钩。今天回想起这件事，便翻阅起手头的资料，读到许多描写钓鱼的诗作。读着读着，心头便增添了几许不安。
　　鱼儿妈妈
　　柯岩（北京）
　　天黑啦，天黑啦！
　　钓鱼的，回家吧！
　　你的妈妈在等你：
　　鱼儿的妈妈在等它……
　　这是诗人柯岩为一幅儿童画配的诗。读诗时，依然可以感受到其中的画意。我们依稀听到呼唤声，可以感受到母亲的爱意在绵绵传递。钓鱼的，快回家吧。你妈妈在等你。鱼儿的妈妈，也在想念你鱼篓里的鱼儿。你的快乐，是在分解一个团圆的梦……
　　柯岩的诗在呼唤，王立春的诗又在做怎样的表述呢？
　　别钓小鱼
　　王立春（辽宁）
　　别钓小鱼
　　别钓小鱼
　　小鱼还不懂事
　　小鱼还没有长大
　　小鱼正在学数数
　　嘴边都嘟出了泡泡
　　也没数过来
　　河边有几棵草戴了花帽子
　　小鱼还不会认字
　　小鱼还没上完水里的一年级
　　水课本上没讲到鱼饵
　　白胡子的老虾还没带小鱼认识鱼钩
　　小鱼都不如小蝌蚪
　　小蝌蚪长大一点儿
　　都可以跳到岸上去
　　带着尾巴也会躲起来
　　要是有一天小鱼被钓上来
　　那一定是他想抱着鱼钩到水面上玩耍
　　他高兴得都不会觉出
　　腮帮子上的疼
　　显然，这首诗在内容上要比前一首丰富得多。小鱼，还没长大，连水里小学的一年级也没读完。数数都在自学当中，它不认识鱼饵和鱼钩，更不会像青蛙一样知道岸上的世界。对这样“无知”的小可爱，我们怎舍得垂下鱼饵？它“抱着鱼钩到水面上玩耍”，还以为鱼钩和自己紧紧拥抱呢！放开小鱼，撤回钓线吧。还它自由、快乐，它想要的生活，和我们没有两样。
　　鱼儿最终被钓上来了吗？上了岸的鱼儿，可不只是腮帮子疼这么简单。小鱼不能钓，大鱼呢？
　　收获
　　方素珍（台湾）
　　动了
　　动了
　　鱼儿上当了
　　哈
　　和我的手掌一样大
　　爸爸说
　　放了他吧
　　鱼小弟
　　年纪太小
　　动了
　　动了
　　鱼儿被骗了
　　哇
　　比爸爸的手掌还要大
　　我也说
　　放了他吧
　　鱼爸爸
　　年纪太大
　　哈哈哈又动了
　　这次大概是
　　鱼妈妈
　　她要回家
　　照顾鱼爸爸
　　她会想念
　　鱼小弟
　　还是放了她
　　黄昏时
　　我们两手空空
　　轻轻松松
　　心里却装满了
　　鱼
　　满满在心中
　　多么精彩的描述钓鱼的诗篇！父子在岸边垂钓，第一次上钩的鱼“和我的手掌一样大”，爸爸说是鱼小弟，年纪太小，放了。第二次钓上来的，“比爸爸的手掌还要大”，那是否应该放进鱼篓里呢？儿子却说鱼爸爸年纪太大，还是放了它吧。小的放了，大的也放了。终于，鱼儿第三次咬钩了，他们居然没有提钓竿，任鱼儿把饵吃完并离开，因为它是鱼妈妈，要照顾鱼爸爸和鱼小弟……黄昏回家时，手里空空，可是因为让鱼儿一家团团圆圆了，父子的心里自然也会圆圆满满的。
　　诗歌如钓饵，任我们品尝；我们如鱼，不必担心被钓起。浸透诗人爱意的饵，此刻在我们心间传递。
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