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公众对优质教育资源的渴求促使课外补习教育形成了庞大的产业市场。与此同时,师生关系也由课内延伸至课外。师生关系中的伦理性和契约性在课外补习教育中存在着博弈,重视课外补习教育师生关系的伦理性正是抑制课外师生关系失范的必要手段。
课外补习教育中师生关系伦理性与契约性的博弈
【摘 要】
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公众对优质教育资源的渴求促使课外补习教育形成了庞大的产业市场。与此同时,师生关系也由课内延伸至课外。师生关系中的伦理性和契约性在课外补习教育中存在着博弈,重视课外
【机 构】
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首都师范大学教育科学学院;
【出 处】
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教育理论与实践
【发表日期】
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2011年02期
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