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小时候,我们盼望着长大;长大了,又怀念儿时的无忧无虑。或许人总是这样吧,总想着自己得不到的东西,得到了,又不懂珍惜。
我们渴望长大,长大了就可以不再听爸妈的唠叨,就可以想做什么就做什么,就可以有自己的空间,就可以……但是,事实是这样吗?我认为不是。长大了,要生活、要生存,有更多的事情要我们去完成、去操心、去追求。长大了,我们肩上多了很多压力,有了很多负担,我们少了一分天真、多了一份深沉。但是,尽管这样,我也愿意长大。
事实上在中国,孩子们除了六岁以前的那段童年时光可谓是无忧无虑,到了小学,哪怕是一年级,就或多或少有了学习上、交友上的压力。到了初中、高中,应试教育的弊端更是让很多孩子成为“束缚灵魂、毫无个性”的人。大人们不希望小孩过早成熟,成为老气横秋的“小大人”。但在学校里、考试中我们无一不会被问道:读了(听了)这句(段)话(文章),你有什么感悟?或是:这个故事告诉了我们什么?被围追堵截之状足以证明,我们正被催促着长大。
在这样的环境下,我们不得不长大,不得不成长,不得不一下子明白很多事情。我们开始烦恼自己应该长大,还是不应该长大;开始怀念童年的美好,又开始憧憬步入社会的那一天。我们迷茫、犹豫,但是无论思考、迷茫了多久,我们最终还是选择了长大,而在选择“长大”时,我们也就真的长大了,懂得了一些事情,开始发现、探索这个世界了……
抬头看天,天依然蓝;低头看地,地依然沉默。看看自己,又有了什么新的想法,又有了什么新的变化,又懂得了些什么。最后,放眼看海,波浪汹涌,似乎在迎接我们的远航。然后小声对自己说:即使再小的帆也要远航,那么,怀着勇气、执著与信心,出发
吧……
我们渴望长大,长大了就可以不再听爸妈的唠叨,就可以想做什么就做什么,就可以有自己的空间,就可以……但是,事实是这样吗?我认为不是。长大了,要生活、要生存,有更多的事情要我们去完成、去操心、去追求。长大了,我们肩上多了很多压力,有了很多负担,我们少了一分天真、多了一份深沉。但是,尽管这样,我也愿意长大。
事实上在中国,孩子们除了六岁以前的那段童年时光可谓是无忧无虑,到了小学,哪怕是一年级,就或多或少有了学习上、交友上的压力。到了初中、高中,应试教育的弊端更是让很多孩子成为“束缚灵魂、毫无个性”的人。大人们不希望小孩过早成熟,成为老气横秋的“小大人”。但在学校里、考试中我们无一不会被问道:读了(听了)这句(段)话(文章),你有什么感悟?或是:这个故事告诉了我们什么?被围追堵截之状足以证明,我们正被催促着长大。
在这样的环境下,我们不得不长大,不得不成长,不得不一下子明白很多事情。我们开始烦恼自己应该长大,还是不应该长大;开始怀念童年的美好,又开始憧憬步入社会的那一天。我们迷茫、犹豫,但是无论思考、迷茫了多久,我们最终还是选择了长大,而在选择“长大”时,我们也就真的长大了,懂得了一些事情,开始发现、探索这个世界了……
抬头看天,天依然蓝;低头看地,地依然沉默。看看自己,又有了什么新的想法,又有了什么新的变化,又懂得了些什么。最后,放眼看海,波浪汹涌,似乎在迎接我们的远航。然后小声对自己说:即使再小的帆也要远航,那么,怀着勇气、执著与信心,出发
吧……