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语文作为小学义务教育的基础学科,其具有较强的工具性和人文性,教师在开展语文教学中,要充分能发挥语文学科的特点,挖掘其中蕴含的德育元素,将语文教学与德育教育充分结合,促使学生的综合素质和道德品质均衡发展.本文主要针对小学语文教育中德育功能的发挥进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴.