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【正】长期以来,在班级建设上,人们习惯于以教师为中心、以学习为中心、以管理制度为中心的管理模式。其中,在以教师为中心的管理模式中,教育者要求学生绝对服从,班级管理有着鲜明的强制性色彩;以学习为中心的管理模式,以学习成绩作为评价学生优劣的唯一标准;以管理制度为中心的管理模式,则通过制定严格的规章制度,使管理工作规范化,这种管理模式极易