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通过对 566名大学生的调查分析 ,发现大学生的不及格率有极显著的年级差异和性别差异 ;大学生对学习成绩的满意度较低 ;大学生更多地倾向于将学习成绩下降的原因归结为内在的可控性不稳定因素 ;大学生对加大学习成绩考核力度持消极态度
大学生学习成绩实证分析
【摘 要】
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通过对 566名大学生的调查分析 ,发现大学生的不及格率有极显著的年级差异和性别差异 ;大学生对学习成绩的满意度较低 ;大学生更多地倾向于将学习成绩下降的原因归结为内在的
【机 构】
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浙江大学
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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2001年S1期
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