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案例有助于培养和发展学生主动参与课堂讨论。在思政课教学中,教师要巧妙利用案例分析法,充分发挥案例的作用,而非简单地呈现案例。要对素材进行加工,精心设计活动和设问,并结合学科核心素养,这样才能避免忽视高质量的素材,提高思政课教学效果。
巧用高质量素材提高思政课教学效果刍论
【摘 要】
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案例有助于培养和发展学生主动参与课堂讨论。在思政课教学中,教师要巧妙利用案例分析法,充分发挥案例的作用,而非简单地呈现案例。要对素材进行加工,精心设计活动和设问,并
【机 构】
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江苏省南京中华中等专业学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2021年9期
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