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随着我国改革开放的深入和企业的飞速发展，大学生对就业能力的认知、实际能力与企业发展的需求存在很多差异。在视觉传达设计教育方面，表现较为突出的问题是，教学方式传统，教学内容没有企业接轨，老师们比较重视创意形式和创意思维的训练，而轻视文化元素及和企业沟通的研究，学生理论与实践脱节显得比较严重。在教学中培养什么样的人才，既有较强的专业知识，又有良好的创新精神，既有高素质又有适应企业发展需要的实践能力，是困扰视觉传达教学的一大问题。开展校企联合教学，利用好有限的资源，从多角度反思和探索教学方法，充分调动学生的思维