论文部分内容阅读
需要是人进行活动的基本动力,是在实践活动中不断产生和发展的.需要是法生成的动因,决定着法的形成和发展;法又能作用于需要,使人类的需要朝着正当方面前进.因此,法治应该是以人的需要为出发点和归宿点的过程,保护人的正当需要是法治的基石.
需要与法治
【摘 要】
：
需要是人进行活动的基本动力,是在实践活动中不断产生和发展的.需要是法生成的动因,决定着法的形成和发展;法又能作用于需要,使人类的需要朝着正当方面前进.因此,法治应该是
【机 构】
：
宁德师范高等专科学校法律系
【出 处】
：
宁德师专学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
：
2005年1期
其他文献
在吉林省兽医临床治疗中,由于抗菌药物的广泛不正确应用,导致抗药菌株和抗药谱不断增加,造成细菌性传染病的扩散与蔓延,给临床治疗带来较大困难。
目的：探讨乳腺癌患者术前彩色多普勒结果与中医证型的相关性。方法：189例乳腺癌患者经中医辨证分为肝郁痰凝证、痰瘀互结证、正虚毒炽证三型,进行彩色多普勒检查,根据血流不同
介绍了玻璃温度表的计算机视觉检定系统的任务及软、硬件构成;并具体就温度表图像中刻度线的特征和图像识别作详细分析,以体现系统程序的关键算法思想和编辑特征;最后阐述了
对链球菌分离株LY株进行了形态鉴定、培养特性鉴定、生化特性鉴定、血清型鉴定、毒力鉴定以及免疫原性鉴定，为研制新型的C群链球菌灭活疫苗进行了有益的探索。
现代化教学手段和传统教学手段要有机结合取长补短。现代化教学手段的作用是表现形式的多样化、教学形象的具体化、教学方法的程序化、教学时空的拓展化，但其不足是缺少人文体