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语文学习是一个长期积累的过程,阅读习惯的培养是小学语文教学的重要组成部分,也是提高小学语文教学水平的核心。小学语文课本作为学生上课的教材,是学生接触最多的书籍,小学语文课本内容编排和质量将直接影响着学生的阅读兴趣和阅读能力。
就如何提高小学语文课本阅读量的思考
【摘 要】
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语文学习是一个长期积累的过程,阅读习惯的培养是小学语文教学的重要组成部分,也是提高小学语文教学水平的核心。小学语文课本作为学生上课的教材,是学生接触最多的书籍,小学
【机 构】
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安徽省滁州市会峰小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2016年10期
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