【摘 要】
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如何提高学生的写作能力,一直是我们语文教师探讨的问题,尽管老师们花了大量心血,想了许多办法,学生的作文还是存在许多不如人意之处,作文仍然是制约语文成绩提高的瓶颈.本人
【机 构】
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河南省鲁山县第二十三中 河南 鲁山 467300
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如何提高学生的写作能力,一直是我们语文教师探讨的问题,尽管老师们花了大量心血,想了许多办法,学生的作文还是存在许多不如人意之处,作文仍然是制约语文成绩提高的瓶颈.本人根据自己的教学实践,从五个方面入手,进行了较为深入的探讨:一、学会观察,收集素材;二、培养阅读能力,提高知识储备;三、多读多背积累词汇;四、读写结合多练笔;五、教师要亲自写好下水例文.文章列举了一系列教学案例作为论据,阐述了调动学生学习主动性的重要意义,强调要加强学生在作文教学中的主体地位.
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