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我国高等教育顺应国家经济社会发展的需求,以培养工科类大学生职业使命感为切入点,通过思想引导、职业生涯教育、强化实践教学等途径,提升工科类大学生职业使命感,促进学生综合素质的提升。本文就工科类大学生职业使命感培养途径进行探索。
工科类大学生职业使命感培养途径的探析
【摘 要】
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我国高等教育顺应国家经济社会发展的需求,以培养工科类大学生职业使命感为切入点,通过思想引导、职业生涯教育、强化实践教学等途径,提升工科类大学生职业使命感,促进学生综
【机 构】
：
郑州轻工业学院
【出 处】
：
职业
【发表日期】
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2015年14期
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