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初中数学的学习过程中，对基本的数学概念的透彻理解和熟练应用是确保学生可以获得良好的学习成绩，提高数学学习能力的关键。数学是一门基础性的学科，而数学概念更是这基础中的基础。本文围绕初中数学概念教学中的问题进行分析，对如何提升概念教学的有效性进行探讨，给出了可行性建议，希望可以对提升初中生的数学水平发挥作用。