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针对当前操作系统实践课程以验证性实验为主、难以促进学生深入理解内核原理,从而成为系统能力培养的一个瓶颈这一问题,提出一套基于xv6操作系统的系列内核实验,与原理课程同步实施,同时对操作系统理论课程的教学改进提出了可行的途径和方法,提升整个操作系统课程的教学效果。
面向系统能力培养的操作系统课程教学改革探索
【摘 要】
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针对当前操作系统实践课程以验证性实验为主、难以促进学生深入理解内核原理,从而成为系统能力培养的一个瓶颈这一问题,提出一套基于xv6操作系统的系列内核实验,与原理课程同
【机 构】
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南京航空航天大学计算机科学与技术学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2018年8期
【基金项目】
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南京航空航天大学计算机科学与技术学院教改项目（1612JG1601S）, 教育部高等教育司—微软公司2016年校企合作专业综合教改项目一类获选项目（2016MOEMSCT0107）, 2017年江苏省高等教育教改研究课题（重点）“面向新工科的教师跨界发展机制研究与探索”（2017JSJG019）
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