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分析了普通高等学校环境工程专业本科毕业生的就业情况,并根据当前就业面临的形势及就业难的主客观因素,进行"四环节、三层、三能"立体化、系统化环境工程本科实践教学,构建以"产、学、研"基地建设为中心的实践教学体系,提出"双师型"教学队伍建设思路。
环境工程专业实践教学体系改革与实践
【摘 要】
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分析了普通高等学校环境工程专业本科毕业生的就业情况,并根据当前就业面临的形势及就业难的主客观因素,进行"四环节、三层、三能"立体化、系统化环境工程本科实践教学,构建
【机 构】
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内蒙古科技大学能源与环境学院
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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内蒙古科技大学2016年度教学(教改)研究项目(JY2016037),内蒙古科技大学2017年度教学(教改)研究项目(JY2017031)
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