论文部分内容阅读
课堂教学要突破,教师的发展瓶颈要突破,关键是教师要有研究的意识和能力.怎样将“科研”、“教研”、“教学”三者相统一,使教科研常态化,让广大教师“在研中做、在做中研”,让每一项常规教学工作成为科研所需的最生动、最鲜活的案例和素材,在日常教学和教研中学习研究,引导老师走上研究的道路呢?
让专题研究落实于日常教学工作中
【摘 要】
：
课堂教学要突破,教师的发展瓶颈要突破,关键是教师要有研究的意识和能力.怎样将“科研”、“教研”、“教学”三者相统一,使教科研常态化,让广大教师“在研中做、在做中研”,
【机 构】
：
榆中县教学研究室,甘肃榆中,730100
【出 处】
：
青年与社会
【发表日期】
：
2011年11期
其他文献
学习方式对学习结果有着决定性的影响,纵观我们现实的教育现状,虽然随着新《课程标准》的全面普开,“填鸭式”的课堂教学已难觅踪迹,但好多地方仍存在着“以课堂为中心,以教
面对当今社会对创新人才的要求,针对传统教育的弊端,结合教学的实际,本文提出了语文教学中如何开拓学生的思维,主要从语文课堂教学方面阐述了激发思维、培养思维、训练思维、
妊娠期糖尿病是一种很常见的妊娠并发症。通俗一点说，就是有一些准妈妈在怀孕期间糖代谢异常，导致体内血糖过高，通常在产后两个月内基本会恢复正常，但是也有例外。 肥胖是引发妊娠期糖尿病的一个重要危险因素，但并不是唯一的危险因素，所以不胖的孕妇也不能掉以轻心。 妊娠期糖尿病的危险因素 家族史一级亲属（如父母）中有人患糖尿病，孕妇患妊娠期糖尿病的风险增加。 肥胖孕妇肥胖，胰岛素需求量增加，但机体分泌
期刊
在我国医疗卫生体制不断深化的形势下,医疗服务市场的竞争也日益白热化。而另一方面,政府对医疗卫生事业的投入和扶持日益减少,医院基本上都实现了自负盈亏的状态。在此背景
课堂激励性评价语可激发学生的自信,精致巧妙的课堂评价语能使课堂精彩纷呈.本文在质疑、动手操作、小组合作、发言、作业这几方面进行分析课堂激励性语言的运用.
随着社会主义市场经济的发展,我国会计改革取得重大成果.纵观会计改革的成就,我国会计改革具有适应市场经济要求的鲜明特色.笔者认为,会计改革还应抓好以下的内容.
内容摘要：彭尧谕是明末中州诗坛的主要诗人，在大厦将倾之际，与侯恪捍卫风雅，共推现实主义诗风，他反对竟陵派把诗歌引入狭窄的境界，继承前后七子复古旗帜，同时提出文要指出文章要敢命“意”，打破旧的束缚和体制，要求新、求变，打破藩篱，敢于开创一番天地。在诗歌创作上提出“文生于情，情生于文”，这些思想在当时具有重要的作用和意义，然而因其仕进别驾，又加上明末战火洗劫，其著作大多散失，因而不为后人所知。本论文主
以关键词“高中生”、“考试焦虑”在清华同方学位论文数据库和维普中文期刊数据库中检索了2007年至2009三年间已发表的关于高中生考试焦虑的文献,共获35篇文献(含5部硕博优