【摘 要】
：
目的:观察小儿消化不良应用雷尼替丁结合多潘立酮的疗效.方法:从某院在2018年度诊治的消化不良患者当中随机抽取110例作为研究对象,随机分成两组,对照组55例,单独采用雷尼替
【机 构】
：
四川乐山职业技术学院,四川 乐山,614000
论文部分内容阅读
目的:观察小儿消化不良应用雷尼替丁结合多潘立酮的疗效.方法:从某院在2018年度诊治的消化不良患者当中随机抽取110例作为研究对象,随机分成两组,对照组55例,单独采用雷尼替丁治疗,观察组55例,采用雷尼替丁结合多潘立酮方案治疗,对比两组治疗效果.结果:观察组治疗有效率为96.36%(53/55),对照组治疗有效率为81.82%(45/55),由此可见,观察组治疗有效率明显高于对照组(X2=7.4643, P<0.05),有统计学意义;观察组不良反应发生率为3.64%(2/55),对照组患者不良反应发生率为14.55%(8/55),两组比较差异有统计学意义(X2=9.6457,P<0.05).结论:对消化不良患儿采用雷尼替丁结合多潘立酮治疗,效果显著,具有重要的临床应用价值.
其他文献
互动型课堂教学模式的建立能有效的提高思想政治课堂教学的效果，最终提升学生的思想政治素养。本文在论述实施互动型课堂教学模式意义的基础上，从改进教学手段，创设情境教学，引导
本刊讯(记者徐明)由中华全国农民报协会新闻与文化研究工作委员会主办的“全国社会主义新农村建设图片展”,4月7日至9日在北京全国农业展览馆举行首展.
向无偿献血者致敬“抬头重见阳光,世界这么漂亮,我不知道你的模样,你的爱却流进我胸膛,此情一生难忘,有爱就有希望……”伴着无偿献血歌曲《赤诚》优美的旋律,我们即将迎来第
11月4日,山东省临沂市朱田镇御华景宸农业生态园里,皇菊次第绽放,山坡披换金装,景色迷人.
新课程的教学理念要求思想政治课应与学生成长的阶段特点相结合，要构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块，强调课程实施的实践性和开放性。因而，在讲授《世界是普遍联系
“六法”最早出现在南齐著名绘画理论家谢赫的著作《古画品录》中,是中国绘画最重要的理论之一.唐代美术理论家张彦远《历代名画记》记述:“昔谢赫云:画有六法:一曰气韵生动,
高校课程思政是当前高校探索的育人育德新模式,首先我们要明确课程思政战略的价值内涵,以及“三全育人”的新方法.课程思政与思政课程并不是同一事物,课程思政是高校课程改革
目的:针对我院的新生儿病房护理情况进行分析,探讨在病房中采取预防护理措施的具体效果.方法,此次研究的过程中主要是以我院在2018年1月到2018年6月之间收治的100名新生儿住
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
本刊讯(记者周学勤)从4月1日召开的全国供销合作社行业协会工作会议上了解到:截至2008年底,供销合作社系统各类行业、专业协会已经达到2万个,会员总数近300万个,覆盖棉花、农