【摘 要】
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<正>孔凡哲教授认为:"在中小学数学中,几何直观具体表现形式有四种,即实物直观、简约符号直观、图形直观、替代物直观。在小学数学中,常见常用的图形直观有线段图、方形图、
【机 构】
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福建福安市实验小学龙江校区,福建福州闽侯县上街新洲小学
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<正>孔凡哲教授认为:"在中小学数学中,几何直观具体表现形式有四种,即实物直观、简约符号直观、图形直观、替代物直观。在小学数学中,常见常用的图形直观有线段图、方形图、模型图、集合图、关系图、示意图、替代图等。"[1]图形直观对学生学习数学、分析和解决问题、发展能力等发挥着十分重要的作用。那么,如何正确发挥图形直观在小学数学教学中的作用呢?对此,笔者谈一孔之见,求教同仁。一、"用图"导学,为学习数学提供帮助
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