论文部分内容阅读
我国经济社会发展已经进入了新常态时期,由过去注重数量提升、速度增长转向了注重质量发展与内涵提升.产业结构调整、转型与升级是时代的主题,这势必会改变社会就业结构与方向,且对人才需求提出了更高的要求.在这样的时代背景下,职业教育在推进产教融合过程中,就必须不断探索,将取得的成功经验进行推广,同时还要意识到产教融合在实践中存在的具体瓶颈.