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运用词频统计法、知识图谱法，对近八年来我国高等职业教育研究论文的论文数量、作者队伍和研究主题进行文献计量分析。通过分析发现：我国高等职业教育研究近年来取得了一定进展，聚集了一批核心研究人员，但还处于基础阶段。高等职业教育的职业性越来越凸显，高等性有弱化的趋势。高等职业教育研究在基础性研究方面还略显不足，更多的是实用性研究。