综合模拟训练在护理高职生护理技能强化训练中的应用研究

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目的:研究综合模拟训练在护理高职生护理技能强化训练中的应用价值。方法:采用资料查证法,选取 2016年3月-2017年 3月以来我院护理高职生 56例调研资料,依据护理管理交接班方法的不同,分为对照组和观察组,两组各 28例。结果:观察组交接班相关知识知晓率为 100%(27/28)明显高于对照组交接班相关知识知晓率为 67.68%(19/28),两组数据差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:综合模拟训练在高职生护理技能训练中的应用成效显著,具有较高的护理实践知识知晓水平,且能够明显提高高职生的
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