艾约瑟《官话口语语法》中的南京音与北京音比较

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本文探究在语文教育教学中实施德育教育的方法和手段,如利用课文及阅读材料进行渗透;通过写作强化学生的道德教育;家校联手,纯化校园和家庭环境,做学生正面的榜样;根据学生所
摘 要: 自我效能感是一种人类行为的动因机制,研究其对于大学英语学习有非常重要的实践意义。本文在系统介绍自我效能感的涵义及相关实证研究发现的基础上,就大学英语学习中学生应该如何努力培养和增强自身的英语学习自我效能感,从而充分发挥个人的主观能动性提出了建议。  关键词: 自我效能感 大学英语学习 基础理论 增强途径  一、引言  自我效能感这一概念由美国心理学家阿尔伯特·班杜拉(Albert Ban