【摘 要】
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信息技术因其共享性、高效性、便捷性,得以在教育领域广泛运用.信息技术不同于以往音乐教育方法、形式,更重视音乐教育的动态性、形象化,营造良好的音乐教育氛围,感染、带动
【机 构】
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河南省郑州市郑东新区康宁小学,河南 郑州,450000
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信息技术因其共享性、高效性、便捷性,得以在教育领域广泛运用.信息技术不同于以往音乐教育方法、形式,更重视音乐教育的动态性、形象化,营造良好的音乐教育氛围,感染、带动学生,触动学生感官、视觉,使学生享受音乐教学带来的美好,增强学生艺术素养培育.对此,本文着重分析信息技术融入小学音乐课堂的价值,提出信息技术融入小学音乐课堂的策略.
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