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剖析了学生数学心智技能的建构过程;并提出促进学生建构数学心智技能的教学策略.
数学技能的建构及其教学策略
【摘 要】
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剖析了学生数学心智技能的建构过程;并提出促进学生建构数学心智技能的教学策略.
【机 构】
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广西师大数学教育研究所,零陵师范高等专科学校数学系
【出 处】
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零陵师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2001年3期
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