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目的：分析比较大学生人际困扰、社交焦虑和心理症状的现状与影响，为大学生心理健康教育提供见解。方法：采用自制大学生压力源情况调查表，症状自评量表，社交回避及苦恼量表对大一、大二、大三共1291名大学生进行了测查。结果：人际关系困扰各年级总检出率为27．2％；大二和大三人际敏感因子均分高于大一，女生得分高于男生，并有显著差异；社交苦恼因子和总均分高于常模，存在差异显著性（P〈O．05），总体社交回避及苦恼与抑郁、强迫、焦虑等心理症状有显著正相关，并有统计学意义。结论：人际困扰、人际敏感症状存在年级、性别差异，