【摘 要】
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随着人民生活水平的提高和社会的发展,整个社会越来越关注生命教育。小学语文教学也应当依托教材,从人的情感、生命力、价值观以及对大自然的敬畏这四个方面开展生命教育。
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随着人民生活水平的提高和社会的发展,整个社会越来越关注生命教育。小学语文教学也应当依托教材,从人的情感、生命力、价值观以及对大自然的敬畏这四个方面开展生命教育。
With the improvement of people’s living standard and social development, the whole society is paying more and more attention to life education. Primary language teaching should also rely on teaching materials to carry out life education in terms of human emotions, vitality, values and awe of nature.
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