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基础学科人才培养方向在哪里,如何紧密结合社会发展的客观需求,符合学生的特点、发挥学生的最大潜能进行改革？本文结合数学学科人才培养模式的转型做了粗浅的探讨。
高等学校基础学科人才培养模式改革的探讨
【摘 要】
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基础学科人才培养方向在哪里,如何紧密结合社会发展的客观需求,符合学生的特点、发挥学生的最大潜能进行改革？本文结合数学学科人才培养模式的转型做了粗浅的探讨。
【机 构】
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内蒙古大学
【出 处】
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内蒙古师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2015年2期
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