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本文基于英语核心素养下的语言能力的培养对仁爱英语九年级上册教材进行分析,以期为今后教材的编写和使用提供启示。
指向学科核心素养语言能力培养的英语教材分析
【摘 要】
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本文基于英语核心素养下的语言能力的培养对仁爱英语九年级上册教材进行分析,以期为今后教材的编写和使用提供启示。
【机 构】
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广州大学外国语学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2018年9期
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