背景信息对于用阵面推进法生成非结构网格是一个关键的环节.文章基于众多文献中提到的背景信息提供方法,提出一种更为实用的背景信息提供技术.此方法不仅避免了不必要的机时,
AutoCAD是高职院校普遍开设的一门主干课程,目前大部分学校都是采用PPT(Power Point)作为主要的教学软件,并以课堂作为施教场所,这种做法很直观、真实,但是由于学生接受能力参差不齐,加之AutoCAD软件操作比较复杂,学生动手练习时间较少,传统的教学模式存在着一定的弊端,难以适应学科的快速发展。
分析了飞机进近下滑飞行指示器设计的特点,并基于预见信息在改善飞机的跟随性能、补偿驾驶员的延时作用,应用零相位误差跟踪控制技术,提出了含有预见信息的飞行指示信号综合
由于四余度伺服机构高可靠性、短寿命设计的特点，使基于大样本长时间的指数分布可靠性试验方法难以奏效.根据四余度伺服机构纯耗损的故障机理，对其可靠性试验方法进行了研究，提
摘要：计算思维在教育界受到广泛关注。在高等教育中，计算机课程更加离不开计算思维的运用，掌握计算思维的本质对工科学生解决复杂工程问题具有重要意义。在近年的教育教学实践中，通过教学方式方法的不断改革与创新，探索多种途径培养和提升大学生的计算思维能力，从而结合专业知识解决复杂工程问题。 关键词：新工科;计算机;计算思维;培养 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（20
对攻击机本机照射激光束、投放激光制导炸弹的战术进行研究，即攻击机本机照射激光束、采用机翼非水平转弯投放方式投放激光制导炸弹、转弯退出的战术.其关键点在于攻击机采用