【摘 要】
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新教材在云南实施以来,经过一年实践,积累了一些经验,但也遇到了一些困惑,看到了编排上的一些问题,这些问题都是前进中的一些困难,总体形势是好的,只要我们坚持新理念,采用新
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新教材在云南实施以来,经过一年实践,积累了一些经验,但也遇到了一些困惑,看到了编排上的一些问题,这些问题都是前进中的一些困难,总体形势是好的,只要我们坚持新理念,采用新教法,发扬成绩,克服不足,一定会锐意前进,取得更大成绩。下面仅从几个问题谈起,以明确今后努力方向。
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【摘要】长期以来,在初中体育教学中,教学研究与改革的力度不大,许多初中体育教师将更多的精力运用于技能传授,对优化教学过程、提升教学成效等方面研究不够深入。随着新课程改革的不断深入,初中体育教学也应当充分注重教学改进,广大初中体育教师应当不断创新教育教学手段与方式,提高教学生动性,促进学生全面发展。 【关键词】创新;教学;成效;研究 要想提升初中体育教学成效,教师必须潜心研究初中生的身心发展特点
随着课程改革的深入发展,“语文课程资源的开发和利用”逐渐成为语文教育的话题。在“俯首皆是”的语文课程资源中,有一类是稍纵即逝、可遇而不可求的:现代教学的民主与开放,使得课堂充满了生机与活力,并由此生成了丰富的动态性课程资源。课堂中由师生互动,生生互动而生成的资源,是以生命为载体的动态性的课程资源。这种动态性资源是师生心智活动的产物,生动鲜活而充满灵性,所以我们应善于捕捉和利用,这些不曾预设的精彩,
在全自动LED粘片设备中,为了实时快速精确地识别出LED芯片,提出了一种新的金字塔-序贯相似性检测匹配算法,有机地结合了金字塔算法的快速性和序贯相似性检测匹配算法精确性的优点。该算法先采用金字塔算法对目标图像进行分层搜索,呈几何级的减少匹配次数,提高效率,然后用序贯相似性检测匹配算法在很小的区域内进行精匹配,达到准确定位的目的。目前,该算法已在VC++编程环境中编程实现,并在样机上得到应用,达到了