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高三的老师备考任务繁重，各方面的压力很大。而教学中的压力不外乎两个方面：一是考试方向的预测和复习内容的深度、难度、广度的把握；二是命题的难度、区分度和效度的控制。有一个方面掌握得不好，往往会导致备考复习的方向失准、手段失当，训练效果失灵。利用考点细目表对高考考试模式及命题意图进行分析，规划周考、月考试卷知识点的分布，对上述矛盾的解决有很大的帮助。