开发“对外汉语教学能力考试”的几点建议

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“对外汉语教学能力考试”应当是一种准入的、最低资质要求的能力考试,凡有志于从事对外汉语教学工作者均可报名参加。应当第一步考查职业基本素养,第二步考查专业知识储备,第三步考查教学实践技能。建议不搞“平摊化”考试,不搞案例式命题,不搞题库,不搞考试与培训捆绑销售,不搞认定申请。
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